Die pädagogische Arbeit mit psychisch hochbelasteten Kindern und Jugendlichen in Kindertagesstätten und Schulen stellen Fachkräfte vor hohe Herausforderungen, dabei stellen diese Bildungseinrichtungen vielleicht oftmals das einzige, wichtigste Kontinuum in ihrem Lebensalltag dar.
Lernen ist wie Rudern gegen den Strom.
Hört man damit auf, treibt man zurück.